1836

1836 թվական, նահանջ տարի, ըստ Գրիգորյան օրացույցի սկսում է ուրբաթ։ Սա մեր թվարկության 1836 թվականն է, 36-րդ տարին XIX դարի։

Դարեր 18-րդ դար | 19-րդ դար | 20-րդ դար 1801 1802 1803 1804 1805 1806 1807 1808 1809 1810 1811 1812 1813 1814 1815 1816 1817 1818 1819 1820 1821 1822 1823 1824 1825 1826 1827 1828 1829 1830 1831 1832 1833 1834 1835 1836 1837 1838 1839 1840 1841 1842 1843 1844 1845 1846 1847 1848 1849 1850 1851 1852 1853 1854 1855 1856 1857 1858 1859 1860 1861 1862 1863 1864 1865 1866 1867 1868 1869 1870 1871 1872 1873 1874 1875 1876 1877 1878 1879 1880 1881 1882 1883 1884 1885 1886 1887 1888 1889 1890 1891 1892 1893 1894 1895 1896 1897 1898 1899 1900

1836 թվականն
այլ օրացույցներով

Գրիգորյան օրացույց	1836 MDCCCXXXVI
Հուլիան օրացույց	1835—1836 (հունվարի 13 -ից)
Հուլիան օրացույց բյուզանդական շրջան	7344—7345 (սեպտեմբերի 13-ից)
Հռոմի հիմնադրումից սկսած	2588—2589 (մայիսի 3-ից)
Հին հայկական տոմար	4328—4329 (օգոստոսի 11-ից)
Հայոց շարժական տոմար	1285 ՌՄՁԵ
Հրեական օրացույց	5596—5597 ה'תקצ"ו — ה'תקצ"ז
Իսլամական օրացույց	1251—1252
Չինական օրացույց	4532—4533 乙未 — 丙申 կապույտ գառ — կարմիր կապիկ
Եթովպական օրացույց	1828—1829
Հին հնդկական օրացույց
- Վիկրամ սամվատ	1892—1893
- Շակա սամվատ	1758—1759
- Կալի յուգա	4937—4938
Իրանական օրացույց	1214—1215
Բուդդայական օրացույց	2379

1836 թվականին ցարական Ռուսաստանը թուլյատրում է Հայկական մարզի գյուղական վայրերում բացել միադասյա, իսկ մեծ բնակավայրերում՝ երկդասյա եկեղեցական-ծխական դպրոցների տեսչություն՝ նպատակ ունենալով ուժեղացնել կրոնա-բարոյական դաստիարակությունը։ Եկեղեցական-ծխական դպրոցները ունեին ընտրովի հոգաբարձուներ։

Եկեղեցական-ծխական դպրոցները սկզբում երկու տիպի էին՝ միադասյա (երկու ամյա) և երկդասյա (չորսամյա)։ Հետագայում միադասյա դպրոցների ուսուցման տևողությունը դարձավ երեք, երկդասյանը՝ հինգ տարի։

Չքավորների երեխաների ուսուցումը ձրի էր։ Այդ դպրոցներում դասավանդում էին կրոն, հայոց լեզու, թվաբանություն, վայելչագրություն, ռուսաց լեզու, հայրենագիտություն, երաժշտություն, նկարչություն և ձեռագործ։

Ուսուցչական կազմը հիմնականում համալրվում էր Երևանի թեմական դպրոցի, Էջմիածնի Գևորգյան ճեմարանի, Թիֆլիսի Ներսիսյան, Երևանի Գայանյան դպրոցների և այլ ուսումնական հաստատությունների կողմից։

Հայ առաքելական եկեղեցին դպրոցական գործի առաջընթացին հետևում էր դպրոցական թեմական տեսչության միջոցով։ Յուրաքանչյուր թեմ ուներ տեսուչներ՝ լայն իրավունքներով։ Թեմական տեսուչը հաշվետու էր եկեղեցու բարձրագույն ատյանի՝ Սինոդի առջև։

Դպրոցների կարիքները հիմնականում հոգում էին գյուղական համայնքները։ Դպրոցական գործի զարգացմանը իր նպաստն էր բերում Կովկասյան հայոց բարեգործական ընկերության խորհուրդը։