«Դաս»–ի խմբագրումների տարբերություն

Jump to navigation Jump to search
Ավելացվել է 680 բայտ ,  3 տարի առաջ
Առանց խմբագրման ամփոփման
Ավելի լայն իմաստով՝ դասը սովորողի կողմից նախկինում անծանոթ առարկայի մասին պատկերացում կազմելուն ուղղված գործընթացն է։
 
Տարբեր մանկավարժներ տարբեր կերպ են տեսակավորել դասերը՝ ելնելով դասի ընթացքում կիրառվող մեթոդներից, դասի կազմակերպման ձևերից, կախված դասի բովանդակությունից և անցկացման եղանակից, ուսուցման նպատակից, ուսուցման գործընթացի  հիմնական փուլերից և այլն։
Ըստ իրենց նպատակի` լինում են`
*համակցված դասեր,
*նոր նյութի հաղորդման դասեր,
*ինքնուրույն աշխատանքի դասեր,
*կրկնության դասեր,
*գիտելիքներ, կարողությունների ու հմտությունների ստուգման դասեր և այլն։
 
Արդի մանկավարժությունը ընդհանրացնելով այդ տեսակավորումը՝ ներկայացնում է դասերի հետևյալ տիպերը՝
* նոր նյութի հաղորդման դասեր,
*գիտելիքներ, կարողությունների ու հմտությունների ստուգման դասերձևավորման և այլն։ամրապնդման դասեր
* գիտելիքների համակարգման և ընդհանրացման դասեր
* գիտելիքների ու կարողությունների ստուգման և շտկման դասեր
* համակցված դասեր,
<gallery>
Պատկեր:Falconry lesson.jpg|[[Որսորդություն]] դաս
21

edits

Նավարկման ցանկ